専門家のアドバイス：卒業前に受ける6つのクラス

クラススケジュールを計画するとき、大学生は大卒と卒業要件を満たすことを優先することが多い。

しかし、それらの必要な授業は、あなたが仕事に着陸するのに役立ちますか

Gen-Yの従業員に焦点を当てたコンサルティング会社、Millennial Brandingの2012年のレポートによると、マネージャーの69％は、求職者を検討する際に関連する授業が重要であることに同意しています。リクルーターは、管理、研究、コミュニケーションなど、適用可能で多様な職務スキルを持つ学生を探します。

多くの場合、これらのスキルはビジネスクラスに導入され、他のメジャーの学生に開放されています。国立教育統計センターによると、ビジネスは2011年に主要な大学であり、全学士の21％を占めています。この人気は、最終的には学生を雇うことができる移転可能な職業スキルを開発するメジャーの提供から一部は生まれます。

NerdScholarは、実際の職業スキルを開発するためにどのクラスの学生がビジネスやその他の面で取り組むべきか専門家に尋ねました。ここで彼らは何を言わなければならなかったのですか。

1.プロジェクト管理

プロジェクトマネジメントクラスは、ビジネス界の成功に必要なリーダーシップと組織スキルを発揮します。ピッツバーグ大学の経営学部の副学長であるAudrey Murrellは、「プロジェクトの計画、編成、スタッフ管理、管理には、伝統的な管理スキルと、プロジェクト管理に固有のツール、テクニック、プラクティスが必要である」と述べています。 Murrell氏は、「プロジェクトの計画、見積もり、監視、制御に重点を置いているため、プロジェクト管理クラスはビジネスの実践方法に関する実践的なトレーニングを提供しています。また、効果的なプロジェクトリーダーであり、プロジェクトチームを管理することに関連するトピックもカバーしています。

2.個人財務

個人金融クラスは、学生と将来の雇用者の両方に利益をもたらすでしょう。 Kansas Wesleyan Universityのキャリアサービスディレクター、Shelby Dickson氏は、個人金融コースでは「生涯の財務目標を理解し、今日の複雑な環境でこれらの目標をどのように達成できるかを学生に認識させる」と述べています。個人金融は特に関連性があります「選択した仕事に関係なく、すべての生徒はいつか自分の財政を管理しなければならない」ため、生徒の生活に影響を与えます。予算や投資など、財務のさまざまな側面を理解することは、求人に応募するときにも役立ちます。ディキンソン氏は、「雇用者は、財政面で学生が信頼され成功することを望みたい」と述べている。

3.新しいメディアとコミュニケーション

今日の競争の激しい雇用市場で成功するためには、学生がオンラインでコミュニケーションをとる方法を知る必要があるため、新しいメディアとコミュニケーションのクラスが推奨されます。ユニティ・カレッジの学術サービス学科のジョン・ザヴドニー博士は次のように述べています。「雇用主が求めている第1位のスキルは、効率的かつ強力に効果的にコミュニケーションする能力です。しかし、30年前、あるいは10年前とは違って、はっきりと話すことができるだけでは不十分です。卒業生は今日、ソーシャルメディアやモバイルコンピューティングのツールを活用して視聴者を惹きつける必要があります」新しいメディアは人々のコミュニケーション方法を変え続け、学生はすべての業界に影響を与えるデジタル時代に適応しなければなりません。 Zavodny氏は言うとおり、「誰もがメディアに精通している必要があります。

4.マーケティングリサーチ

マーケティングリサーチクラスは、現実世界における顧客の行動をよりよく理解するためのものです。マーケティングリサーチは、効果的なマーケティングの背後にある意思決定プロセスを強調する点で、一般マーケティングとは異なります。 Murrellは次のように述べています。「マーケティングの原則と戦略の専門分野を深く分析するための共通の分析フレームワークとツールを提供します。志望するビジネスマンは、製品を販売する最も効果的な方法は何かを自問する必要がありますが、顧客が最初に製品に魅了されるかどうかを決定する多くの要素があります。マーケティングリサーチクラスのデータの収集、記録、分析は、ビジネス管理とコミュニケーションスキルを向上させます。

5.統計

たとえ学生が専門的に何を求めているのかよく分からなくても、統計の確かな背景は多くの潜在的な雇用者に印象づけるでしょう。 「統計は、バイオメディカルリサーチ、ビジネス、経済、社会科学、コンピュータサイエンスなど、多くの分野に応用することができます」とMount Sinai School of Medicineの予防薬教授であるLuz Claudio博士は言います。統計を取る生徒は、数値データを収集して分析し、詳細と精度に注意を払う方法を学習します。 「育ったときに何をしたいのか分からないが、統計に堪能であれば、ほとんどの分野で仕事を得ることができます」とClaudio氏は言います。

6.グローバル化、文化と多様性

グローバリズムと多様性に関するクラスは、ますます多文化化する世界で生きて働くように学生を準備します。カリフォルニア州立大学フラートン校のMihaylo経営経済学科の副学長であるYi "Jenny" Zhangは、「労働力が多様化し、グローバルパートナーとの交流の必要性が増すにつれて、グローバルな認識と文化に関するコース多様な企業が将来の仕事環境の準備に役立つだろう」と述べています。特に、ビジネス学生の場合、Murrellは国際的な組織の行動に関するクラスを提言し、「文化と異文化の違いを理解し、異文化環境で効果的に対話し、管理し、効果を発揮する必要があります」社会がよりグローバル化するにつれて、異なる文化について学生に教育するクラスは、敬意を込めて寛容な関係を奨励します。

オードリー・ムレル ペンシルバニア州ピッツバーグにあるピッツバーグ大学の経営学部の学長である。

シェルビーディクソン カンザス州サリナにあるカンザスウェズリアン大学のキャリアサービスディレクターです。

Dr. John Zavodny メイン州ユニティカレッジのアカデミックサービス学部長。彼はまた、環境芸術と人文科学の中心であり、哲学と人文科学の教授でもあります。

Dr. Luz Claudio ニューヨーク州ニューヨークにあるマウント・シナイ・スクールの予防医学教授です。

李 "ジェニー"張 カリフォルニア州立大学フラットン校のミハイロカレッジ・オブ・ビジネス・アンド・エコノミクス（Mihaylo College of Business and Economics）の副学長です。

Shutterstock経由の教室の写真。