最も革新的な法律学校のプログラム

法律学校は以前とは違っています。収益性の高い、安定した職業への信頼できる道を築くと、法学学校は近年の大学卒業者にとってますます魅力が減りつつあります。そして正当な理由で。弁護士は不安定な雇用者数に直面し、克服するのは困難なレベルの負債が発生する可能性が高い。それに加えて、法曹界も変化しています。たとえば、Orrickのような大企業は、「キャリアアソシエイト」のポジションを創出して経費を削減し始めました。仕事をしている従業員は、ジュニアアソシエイツよりは少ないが、パートナーになる機会はなく、平均法律学校の平均給与よりもはるかに低いです。

法律学校のプログラムも変わりつつあります。 2007年、カーネギー財団はアメリカ法学教育の地位に関する包括的な報告書を発行した。法律学校は、弁護士のように考える方法を学生に教えても、実際には弁護士という日常的な経験のために準備するのではなく、優れていると示唆しました。による preLaw Magazine 一部の学校では、卒業後の生徒の生活をより良くするためのプログラムを改訂し始めています。法律学校を検討している場合や申請先を選択している場合は、これらの革新的なプログラムを検討して決定してください。

テクノロジーのベスト・ユース

テクノロジーは、法律学校が学生の経験の質を向上させるとともに、学位プログラムの柔軟性を向上させるのに役立っています。 トーマス・ジェファーソン・スクール・オブ・ローたとえば、ビデオ会議や遠隔教育を可能にする技術対応の教室があり、学校の新しいクラウドベースのコンピューティングネットワークにより、学生、教職員、スタッフはどのデバイスからでもファイルにアクセスして共有できます。

一方、他の学校では、モバイルデバイスを使用して、教授や指導に革命を起こしています。選択した認定プログラムの学生の場合 ハムライン大学法学部、授業料には、クラスの読書とコースワークのための独自のアプリケーションが付属しているiPadが含まれています。

カリキュラムにおける最善のイノベーション

法学教育の中心的なカリキュラムは確立されています。すべての学生は、憲法、法律、刑法、不法行為などの授業を受けなければなりません。しかし、法律学校は、他の大学の学科やプログラムと統合することによってそのカリキュラムを変えています。

スタンフォード大学ロースクール 学生は法律学校外のコースに登録することを奨励し、法律コースの多くは法律学校の教員チームや大学の他の学部のチームによって教えられます。分野別の知識を持つ法律訓練を補完することにより、このアプローチは、学生が特許出願、知的財産の保護、事業計画の立案といった真の法的課題に取り組むように準備します。

同様に、The イリノイ大学法学大学 特定の練習分野について1週間または2週間の短期コースを提供しています。ザ ディキンソン・スクール・オブ・ロー ペンシルベニア州立大学では国際問題研究所と合併し、現在は国際問題研究所で共同研究を行っています。

リーガルキャリアのためのベストプラクティストレーニング

法律学校に対する主な告発は、弁護士として成功するために必要な実用的なスキルを学生に備えさせていないということでした。預言書、特許出願、口頭弁論、交渉、クライアントとのやりとり。

しかし、 デンバー・シュトゥルム大学法学大学 そして ニューヨーク・ロースクール それを変えようとしている。彼らのプログラムは、生徒が診療所に参加し、生徒が職業を直接体験できるような外交を提供することを要求しています。法律スキルコースは、法律の練習の基礎を強調し、法的援助を求めている顧客として俳優を組み込むことさえします。

もちろん、法的なキャリアのために学生を準備するには、コースや診療所以上のものが必要です。そう Tulane University Law School 法律の実践経験をシミュレートする1​​週間のブートキャンプを導入しました。入学した生徒は、コースの開始時にクライアントと対話し、最後の1週間の危機を含む法的な問題を解決する週の残りの部分を過ごします。

ロヨラロースクールロサンゼルスは1週間以上のブートキャンプを行っています。それは、学生に長期の弁護士として熟練した弁護士を経験し、経験する機会を与える機会を与える授業プログラムを作成しました。そのようなプログラムは、法曹界の現実に生徒をさらし、個人的な関係を築き、貴重な指導者を得る機会を作ります。