NerdScholarのお気に入り：トップCo-Opプログラム

6ヶ月での平均組合収入：$ 15,580

コープスは長い間、大学生にお金を稼ぎ、貴重な仕事経験を得、卒業後フルタイムの職に就き、ある程度学んでいく方法を提供してきました。 1906年のシンシナティ大学での創業以来、協同プログラムや協調教育は、すべてのメジャーで学生の間で人気を得続けています。

コープ学生のための新しい財政援助の利点

2010年から2011年のFAFSAへの変更に伴い、財政援助に頼って学校に払う学生にとって、プログラムはさらに実り多いものになっています。以前は、扶助プログラムに参加していた学生は、所得が期待家族寄付（EFC）に向かってカウントされていたため、給与が膨らみ、財政援助が減少することがありました。 FAFSAが変更されたことにより、生徒は就労者とは別に扶助を受けることができ、EFCの一環として収入を記録する必要があります。

[FAFSAに記入するのを助ける必要がありますか？ FAFSAコミュニティをご覧ください]

仕事の上陸

2012〜13年には、雇用主の49％が組合の学生にオファーを行いました。さらに、雇用主の47％が協同組合の学生に奨励金を提供していました。だから、コーププログラムに参加することを選択した学生にとっては、卒業時に求人を得るチャンスがあります。

しかし、協同組合の学生がオファーを受けていない場合、その経験についてまだ多くのことが言えます。 Co-opの学生は、彼らの研究分野で働いているので、学校ではまだインタビューで活用できる貴重な仕事経験を得ています。夏休みのアイスクリームは、学校費や生活費の支払いに役立つため、割引はできませんが、学生は共同受講生から受け取ったオンザジョブ訓練と比較することはできません。

全国の学校で多数の協同プログラムを見直した後、ここにNerdScholarの7つのお気に入りがあります。

ロチェスター工科大学

1912年に始まったRITのコーププログラムは、この国で最も古いプログラムの1つです。毎年、3,500人以上の学生が数百万ドルの収入をあげています。雇用者は、小規模なスタートアップ企業から、業界、企業、政府、米国内外の非営利セクターのフォーチュン500企業に及ぶ。キャリアサービスのディレクター、マニー・コントロマリスは、RITは単に現実世界を探検し、実世界の問題と課題を解決するために意味のある方法で貢献する機会を提供するだけでなく、

シンシナティ大学

コーププログラムの創設者であるUCは、同国最大の義務的なコーププログラムとして、引き続きパックをリードしています。 UCでは、エンジニアリング、デザイン、ビジネスの学生が、コープ・ファカルティ・アドバイザーと協力して、キャリア志向に合った最高の仕事を見つけることができます。 Sara Willhoiteのインテリアデザインは、「プロフェッショナルな分野での経験を積んだり、履歴書やポートフォリオを作成したり、大学に払うのに役立ちます」と言っています。Co-opの学生は、カリフォルニア州のロケット発射インドの耐震工法の開発、高速道路インターチェンジの再設計、鉄鋼溶解炉の設置、タンザニアの水質調査などを行っています。

ロングアイランド大学

LIUポストでは、コーププログラムはすべてのメジャーで学部生と大学院生を対象としています。 Co-op学生は、プレースメントオリエンテーションワークショップに参加し、履歴書の作成とインタビューの準備について学びます。プログラムを通して、学生は就職活動を行う方法を教えられ、指導され、個人的なキャリア開発カウンセラーによって支援されます。キャリア発達担当ディレクターのJason Casconeは、「LIU Post Cooperative Education Programは、学生が貴重で理想的な給与を得てプロフェッショナルな経験を積み、大学の学位を取得するのに成功した長い歴史を持っています。

ウェントワース工科大学

ウェントワースでは、すべての学部で2年間の勉強の後、最低2回の授業期間が終了します。 「WentworthのCo-opは、教室の概念と仕事の世界のアプリケーションとのリンクを学生が理解できるように学生の経験を向上させます」と、公務の責任者であるJamie Kellyは言います。 「私たちの雇用者は学生学習のパートナーです」キャリアサービスは、生徒の雇用前と生涯中に生徒を支援し、生徒と協力して目標を明確にし、就職活動のスキルを向上させます。このすべては、ウェントワースの学生が自分のキャリアパスをより深く理解して卒業するのに役立ちます。

ルイビル大学

ルイビル大学では、協同プログラムはJ.B.スピード工学学校を経て運営されています。毎年約550人の工学系学部が雇用に参加しています。 UofLの在任期間中、エンジニアリング学生は、有料のコープトレーニングの3つの完全な学期を修了します。 「卒業前にプロの経験を積むことが、フルタイムの雇用を確保する最善の方法であることが年々実証されています」と、エンジニアリングキャリア開発ディレクター、マークシュレック氏は言います。 UofLでは、卒業生の90％以上が卒業後6ヶ月以内にフルタイムの仕事を確保しています。

ケタリング大学

すべての分野の学生がケタリングの協力プログラムに参加しています。プログラムは、彼らの研究分野に、 "合理的な問題解決のための適切なフォーラム、教室の学習を適用する"学生を提供する、Venetia Petteway、協同教育のプログラムディレクターは言う。プログラムの終わりに、学生はCo-op Companyプロジェクト、Professional Practiceプロジェクト、Researchプロジェクト、Intra / Entre / Social E-shipプロジェクトの4つの上級論文オプションのいずれかを完成します。学生はケタリングで同じ時間に同じ雇用主に滞在する傾向があり、多くの場合就職斡旋で卒業します。

ジョージア工科大学

ジョージア工科大学は、全米で最大の自発的協同組合プログラムで、学部生の35％をろ過しています。それらの学生の1人はShannon Mehlです。もともと、組合を試みることを嫌っていたShannonは、結局それを打ち明けて、現在はプログラムの大きな擁護者です。彼女のベルトの下で2つの学期を迎えて、Shannonは、共同研究に参加することは、彼女が仕事について学ぶだけでなく、それが仕事をするのが好きであることを学ぶ機会を与えていると言います。ジョージア工科大学のコーププログラムは、学生が適切な学問的な道にあると判断し、卒業後に成功するために必要な専攻を選択するのに役立ちます。

シャッターストックの学生礼儀のイメージ

全国の大学および雇用者協会のデータ。

累積所得統計は2012-13学年度の学生1人当たりです。