• 2024-09-19

NerdScholarの好きな起業家の学位プログラム

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目次:

Anonim

カウフマン財団によると、米国の大学の3分の2が起業家精神のコースを提供しています。人気の伸びにもかかわらず、フィールドとしての起業家精神は、「主に学術界のフリンジである」と考えられています。多くの人々はまだ教えられるかどうかについて議論しています(結局のところ、今日の技術リーダーの多くは、すべて)。

起業家精神の分野は依然として相対的に初期段階にあり、学校間のカリキュラムは様々であり、進行中の進行中の仕事です。つまり、学際的なコアカリキュラム、ビジネス競争、メンタリングとネットワーキングの機会、学生が学校に通っている間に実世界のビジネス経験を得ることを可能にする体験学習など、国のトッププログラムは共通の属性を共有しています。

NerdScholarは5月に小規模ビジネスの月を祝い続けています。私たちは、起業家精神のある7つの大学を紹介します。私たちの選択は以下に基づいていました:

  • プログラムの実証された結果:つまり、卒業生の20%+が大学の後で実際に事業を開始する人たちです。
  • 手ごろな価格:学生借金が1兆ドルを超えているため、学生や保護者は、公立であるか、寛大な財政援助と奨学金を提供している大学を検討することを推奨します。
  • 学校の質:志望する起業家は、知的好奇心を持った他の学生や経験豊富な教授とのネットワークやコラボレーションから利益を得ます。上に挙げたすべての大学は、 米国のニュースと世界のレポート.

NerdScholarの好きな起業家の学位プログラム

バーク・カレッジ、ニューヨーク市立大学

Baruch Collegeの起業家を卒業した学生は、教育、政府、および民間部門の相互接続に焦点を当てることが期待できます。メジャーの歴史は、ニューヨークの住民がビジネスを始めるのを支援するために起業家精神のローレンスフィールドセンターが立ち上げられた時から始まります。地域の経済を変革する成功を見た後、彼らはこの分野の専攻分野に焦点を当てることが理にかなっていると判断した。

22%は卒業後自らの事業を開始する。このプログラムは、起業家起業家の創造を重視しています。彼らはスモールビジネスデベロップメントセンターに直接アクセスして、ビジネスをどのように開始し、持続可能性の要因を決定するべきかアドバイスを求めています。例えば、ミョウバンのマイケル・チェンは、犬のオーナーを結びつけ、犬の遊びの日を持つことを許可するOkCupidのようなアプリ「MatchPuppy」を作成しました。若手起業家の若手企業はジェイ・レノの注目を集めた。

彼らの教員は、ビジネス、技術、非営利団体、政府のビジネスポリシーにおいて強力な学際的背景を示しています。この公立大学は、平均授業料が5,778ドルであるため、州内の学生に奨学金を請求します。

オクラホマ州立大学

オクラホマ州立大学のアントレプレナーシップスクールは、専業の起業家カリキュラムの主導的なイノベーターです。学部生の30%が大学を経て事業を開始しています。それはなぜ驚くことではありません。 10の学際的な教員とその32のコースで、OSUのアプローチは、11のユニークな起業家のコンピテンシーを基に、起業家の潜在力を見いだすことに重点を置いています。「機会の認識、機会の評価、創造力の習得、リソースの活用、ゲリラスキル何も存在しないときに計画する、イノベーション - 社会的ネットワークを構築し管理するアイデアの開発、焦点を維持し、適応させる能力、新しいものや新しいものの実現」などのすべてのスキルが、2008年のミョウバンカヨン・オロミ彼自身のビジネス、プロのアプリ開発者とアプリプロジェクトを結ぶAppTank。

学生は間違いなくOSUで強みを発揮し、鋭くなっています。彼らは、タルサ商工会議所のような地元の実業家とパートナーシップを組んで体験実習のブートキャンプのようなプログラムに参加する機会を得て、彼らに実世界の経験を与えます。彼らはまた、心理学と起業家ビジネスの分野の橋渡しをしているRobert A. Baron博士のような経験豊富な学者と仕事をしています。そのような堅牢で包括的なプログラムで、OSUの学生はボックスの外で考えることが奨励されます。公立大学であるOSUの授業料は7,107ドルです。

ヒューストン大学

ヒューストンのウィルフ・アントレプレナーシップセンターで起業家精神を専攻する学生の約65%は、大学在学中、またはその直後に自らの事業を開始します。彼らは、経営者が学問的厳密さと現実世界の経験を通して置き換えを訓練する方法を教えられ、ビジネスリーダーになるように教えられています。学生はビジネスプロセス全体を教える6つの必須コースを受講し、実践的なビジネススキルに基づいて生徒のアイデアを拡大する必要があります。ビジネスを開始するUHの大学院生の24%から、89%が依然としてビジネスを強力に保ち続けています。明らかに、これらの学生がCyviaとMelvyn Wolff Centerから受ける厳格な訓練と指導は革新を育てることです。 RailTronixをスタートさせたUHのAlfonso Riveraを代表的な例として取り上げることができます。彼の成功した会社は、鉄道の荷送人が荷物を追跡するのを支援するウェブベースのソフトウェアシステムを販売しています。

ヒューストン大学の生徒はまた、生徒がその場で自己始動スキルを返還して適用する必要があると考えているため、サービス要件を満たす必要があります。ヒューストン大学の授業料は$ 9,211で、奨学金も利用できます。

ミズーリ大学カンザスシティ大学

Missouri-Kansas Cityのブロッホ・スクールのEntrepreneurship Majorは、自分のビジネスを始めている卒業生の20%以上が経験学習を中心にカリキュラムを構築しており、大学の後で自分のビジネスを始めるための基礎を学生に与えました。例えば、「新しいベンチャーの創造:体験学習」の必須科目の1つは、生徒にビジネスプランを策定し、運用開始のためのステップを実行し、顧客やその他の収益源を確保する計画を立てることです。

学生とその国際的に有名な教員との密接なつながりを促進し、起業家発見プロセスを促進するために、クラスサイズを小さく保つことを目指しています。プログラムの13人の教員は、ビジネスベンチャーのアイデアを最大限に生かすためのテンプレートロードマップを学生に提供する元起業家です。彼らは、学生が教授の研究を助け、研究を公開することができる、構造化された見習いプログラムを持っています。ミズーリ州立大学カンザスシティ大学は公立大学で、州内授業料は年間9,220ドルです。

アリゾナ州立大学

アリゾナ州立大学では、起業家精神は変化のビジネスであり、成功するためには変化を管理し、それを活用すべきであると教えられます。学部生の28%がプログラム終了後に事業を開始するため、実務経験、直接専門家の指導、教授との緊密な関係を中心にカリキュラムを完成させる必要があります。彼らの教員の背景は、社会学、美術、エンジニアリングからマーケティング、投資に至るまで様々です。

ASUの革新的な同窓生の中には、現在自分のファッション帝国をデザインし管理しているケイト・スペードがいる。彼女は起業家精神を重視していませんでしたが、ASUは彼女がイノベーションとビジネス創造にどのように取り組むことができるかを例に挙げています。プログラムの成功のより最近の例は、シニア&マネジメントの大手Nick Jarvisの後継ベンチャーです。 Entrepreneurial InitiativesディレクターSidnee Peckの助けを借りて、Jarvisと学生​​ビジネスパートナーのPhil Kockerbeckは6ヶ月前にDown2Mobを立ち上げ、すでにバイクの購入と再販を行っています。

これらの学生が受け取る実世界の経験を除けば、授業は必須でもあります。 Jane Robbinsが指導する「Entrepreneurship in Society」の必須科目の中で、学生の創造性は、イノベーション、テクノロジー、法律、公共政策の相互関係を理解する助けとなるように育てられています。この背景を持つことは、学生が社会のあらゆる分野を横断するビジネスベンチャーを構築するのに役立ちます。 ASUは公立大学で、年間授業料は$ 12,990です。

ベルモント大学

BelmontのEntrepreneurship Programが提供する実践的なアプローチは、他のプログラムとは区別され、生徒が地面にぶつかるのを助けます。学生起業家には、キャンパス内の学生が運営するいくつかの小売スペースのいずれかで働く機会が与えられます。また、教員のサポートを受けて独自のビジネスベンチャーを開発することもできます。この共同カリキュラムプログラミングは、成功した起業家になるために必要な知識、スキル、経験を学生に提供します。

起業家精神を専攻する学生の3分の1以上が、卒業後の主要収入源または唯一の収入源である事業を創出しています。さらに、学生は起業家のために働くことができるコースクレジットのためのインターンシップをするオプションがあります。 Moench Entrepreneurship Lectureシリーズ、ランチ&ラーニング、モーニングコーヒー、様々な指導の機会など、さまざまなイベントやプログラムを学生に提供しています。彼らの私立学校の年間授業料は$ 26,130で、ベルモントの学生の約74%が何らかの資金援助を受けています。

ベイラー大学

ベトナムのEntrepreneurshipのJohn F. Baughセンターでは、起業家精神を専攻する学生は、実際のビジネスを開始するための一連のベンチャースキルとテクニックを学びます。彼らは2つのコーストラックを持っています.1つはビジネスに、もう1つは社会起業家にあり、様々な興味を持った学生がこのプログラムを利用することができます。

学生は、製品を作り、実際の資金を調達し、売上を生み出す製品とサービスを立ち上げる「Accelerated Ventures」の2学期のコースを受講する機会があります。基本的に、コンセプトとアイデアから成果をあげる方法を学び、それを証明する実績があり、67%以上の学生がビジネスを開始します。また、ライコスの共同創作者であり、知的財産がLinkedInの基盤を形成するのを手助けしたBill Townsendを含む大学の影響力のある同窓生ネットワークにもアクセスできます。

私立大学Baylorの年間授業料は$ 33,716で、学生の70%に何らかの援助を出す。

クラークソン大学

クラークソン大学の起業家専攻は、創意工学、商業化プロセス、新しいベンチャー創造に専念しています。彼らは、発見主導のクラークソンのイノベーションを市場に加速して商品化しようとしています。初年度のビジネスシーケンスでは、100%のビジネス学生が自社の企業を立ち上げて運営しています。

彼らの学位プログラムは、若手起業家賞のためのビジネスプラン競争で学生が競争できる起業家精神のためのRehセンターと連携して働く。価格として、彼らは4年間の学部のキャリアの残りのための授業料の支払いなしでクラークソンに出席する。全体として、卒業生の20%がビジネスを開始します。

Clarksonの授業料は$ 38,610で平均純授業料は$ 24,205です。Clarksonのフルタイム学部の85%は何らかのニーズに基づく財政援助を受けており、平均的な必要奨学金または助成金賞は24,507ドルです。

南カリフォルニア大学

USCのLloyd Greif Center for Entrepreneurial Studiesは、この国で最も賞賛されています。カリキュラムの専用セットに加えて、その広大で多様な教員は、ここで学生が利用できる最も強力なリソースの1つと思われます。 Nandini Rajagopalan教授は、起業家精神の学際的研究を促進する教授陣のネットワークを維持し、生徒の指導を求めるよう推奨しています。

学生は、USCが設立した強力な卒業生ネットワークにアクセスすることもできます。今年は、MySpace.comのCEOで共同設立者のChris DeWolfe氏が授与されました。ミームと教授の指導を活用するためのツールや戦術を学ぶことから、起業家を専攻するUSC学生の50%は、自らのベンチャーを始めて成功させることができます。

USCの平均授業料は$ 27,541ですが、学生の60%は何らかの種類の財政援助を受けています。

ソース:

  • カウフマン財団
  • 南カリフォルニア大学
  • オクラホマ州立大学アントレプレナーシップスクール
  • プリンストンレビュー 年間ランキング 米国におけるベスト50の起業家精神プログラム
  • 教育省の カレッジスコアカード
  • 米国のニュースカレッジランキング

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